Alte wissenschaftliche Erkenntnisse werden durch neue meist nicht aufgehoben, sondern relativiert.
旧认识大半不是
于新
认识而被废弃,而是被赋予相对
意义。
Alte wissenschaftliche Erkenntnisse werden durch neue meist nicht aufgehoben, sondern relativiert.
旧认识大半不是
于新
认识而被废弃,而是被赋予相对
意义。
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