Il note avec inquiétude que ces bas salaires obligent la plupart des enseignants à se lancer dans d'autres activités économiques, par exemple un second emploi, ce qui entraîne des absences fréquentes de l'école et nuit à la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage.

忧虑的是，工资水平低意味着多数教师不得不从事其他经济活动，工作，造成经常课，因而影响教学质量。

De nombreux enfants ne vont pas régulièrement à l'école car ils manquent de vêtements ou de chaussures, parce que les écoles ne sont pas ou peu chauffées en hiver, ou encore en raison des pénuries de manuels et d'autres fournitures scolaires de base.

由于冬季乏衣着、鞋物、学校没有暖气、教课书及其他基本学校用品短，所以许多儿童经常课。

De manière analogue, la plupart des élèves et des enseignants qui vivent de l'autre côté de la Barrière doivent faire face à de longs délais, si bien qu'ils manquent fréquemment leurs cours et que leur trajet jusqu'à l'école est de plus en plus long.

同样，住在隔离墙后面的大多数学生和教师也受到长时间耽搁，造成经常课，每天花在上学路上时间更长。

Le Comité des droits économiques, sociaux et culturels a noté avec préoccupation qu'une majorité d'enseignants étaient obligés d'avoir d'autres activités économiques pour compléter leur revenu, ce qui était la cause d'absences fréquentes, et que les bas salaires sont considérés comme une raison pour demander une participation non officielle aux frais de scolarité.

经济、社和文化权利关切地注意到，大部分老师必须从事其它经济活动以弥补收入，从而造成经常课；而低工资被视为非正式收费的原因。

Ces deux problèmes revêtent plus d'acuité encore dans la plupart des pays en développement, où les possibilités éducatives sont beaucoup plus restreintes, les inégalités généralement beaucoup plus marquées et l'enseignement dispensé, en particulier dans les zones rurales et dans les collectivités pauvres, médiocre, la plupart des classes étant surchargées, dépourvues de ressources pédagogiques, avec des enseignants peu qualifiés, et la situation encore aggravée par les autres problèmes des milieux pauvres, le fait par exemple que les enfants sont souvent malades ou mal nourris et les absences nombreuses.

在多数发展中国家中，这两种关注当然更大，因为在这些国家，受教育的机更为有限，一般也更不平等；特别是在农村地区和低收入社区，现有的教育质量非常差，多数学校人满为患，资源稀，师资条件差，而贫穷社区的其他问题，例学生经常生病或营养不良和经常课，则使情况更加恶化。

Ces deux problèmes se présentent avec une acuité plus grande encore dans la plupart des pays en développement, où les possibilités éducatives sont beaucoup plus restreintes, d'ordinaire beaucoup plus inégales et où l'enseignement dispensé, en particulier dans les zones rurales et dans les collectivités pauvres, est très médiocre, la plupart des classes étant surchargées, dépourvues de ressources pédagogiques, ayant des enseignants peu qualifiés, et la situation est encore aggravée par les autres problèmes des milieux pauvres, le fait par exemple que les enfants sont souvent malades ou mal nourris et souvent absents.

这两种关注当然在多数发展中国家甚至产生更大的作用，因为在这些国家，受教育的机更为有限，一般也更不平等；特别是在农村地区和低收入社区，现有的教育质量非常差，多数学校人满为患，资源稀，师资条件差，而贫穷社区的其他问题例社区贫穷，学生经常生病或营养不够，而且经常课等则使情况更加恶化。