diplômer 专四

Diplômé de classe pour les sports d`essai, l`agitation arène sportive cubes et de l`agitation.

业班要考体育,运动场上立方龙腾虎跃。

Elle est diplômée en géographie.

她有地理专业高等教育文凭。

Diplômé de l'Institut d'études politiques de Paris, c'est pourtant vers la littérature que se tourne Philippe Forest.

曾就读于巴黎政治学院，酷爱文学并获得文学博学。

Toute personne diplômée était assurée de trouver un emploi dans la fonction publique.

期业的全体学生都在公务员系统安排了职务。

Parmi les tranches d'âge inférieures, les femmes diplômées étaient plus nombreuses que les hommes.

年轻的几代妇女已经领先。

De même, seulement un cinquième des personnes diplômées des « collèges » sont des femmes.

同样，在所有大学业生中只有五分之一为妇女。

Ainsi les diplômées ont-elles un plus grand éventail de possibilités.

这样的业生有比较宽的社会能力。

Les centres principaux possèdent des médecins permanents, des infirmières diplômées et du personnel auxiliaire.

大保健中心的员工由住院医生、注册护和其他后勤人员组成。

Elle est diplômée de Radcliffe College et titulaire d'un doctorat d'enseignement de l'Université de Harvard.

杜拉尼女是拉德克利夫学院荣誉业生，获哈佛大学教育学博学。

Diplômé de l'Institut d'études politiques de Paris et de la faculté de droit de Paris.

业于巴黎政治学院；业于巴黎大学法学院。

Il existe un programme de bourses universitaires spécialisées réservé aux jeunes diplômées.

为年轻职业女性制订了一个专门的研究金方案 。

Dans le domaine du droit, les femmes diplômées ont représenté 60,67 du nombre total d'étudiants.

至于法律专业，业学生中女性所占比重达到了60.67%。

L'État affecte les femmes diplômées des différentes écoles à des emplois de leur choix.

国家分配各校的女业生从事其本人选择的工作。

Veuillez préciser quel est le pourcentage de femmes diplômées de l'enseignement primaire, secondaire et universitaire.

请说明女性在小学、中学和大学业生中所占的百分比。

Diplômé de l'Université Guidhall de Londres (Royaume-Uni).

在英国的伦敦吉尔德霍尔大学获得学。

Également, en Finlande, on compte davantage de femmes diplômées d'universités que d'hommes.

在大学业生当中，芬兰妇女的比例也高于男子。

Mme Hayashi se félicite des progrès de la Mongolie en matière d'alphabétisation et de présence des femmes dans l'enseignement supérieur; mais elle demande aussi quels types de postes seraient occupés par des diplômées compétentes afin qu'elles contribuent au développement national; Mme Hayashi se demande également si la décision de supprimer le quota établi en ce qui concernait le nombre de femmes pouvant être candidates aux élections législatives a été une sorte de réaction visant le mouvement pour la parité, ou simplement un élément caractéristique de la période de transition.

Hayashi女赞赏蒙古在识字率和妇女享受高等教育方面取得的进步，并希望了解合格的女性业生可从事哪些工作为国家发展出力；她还希望了解，解除议会选举中女性候选人限额的决定是否是对性别平等运动的强烈反应；这种现象是否是转型过程的特征。

Cela s'expliquait par le fait que l'internationalisation de la R-D vers les pays en développement résultait de l'interaction complexe d'un certain nombre de facteurs: des facteurs négatifs (intensification de la concurrence et pénurie de main-d'œuvre dans le pays d'origine), des facteurs positifs (expansion des marchés et des bases de production, disponibilité croissante de personnes diplômées de l'enseignement supérieur et coûts moins élevés dans le pays d'accueil) et des facteurs stratégiques (systèmes d'innovation améliorés, incitations ciblées, meilleure protection des droits de propriété intellectuelle et libéralisation dans les pays d'accueil).

跨国公司的研发活动迁入发展中国家是以下一些因素驱动的：推因素(母国竞争日趋激烈，人才短缺)；拉因素(扩大市场和生产基础，增加高等教育人才和低成本人员的供给；政策因素(东道国改进创新体系，采取针对性激励措施，加大知识产权保护和自由化力度)。

Les cinq organisations membres du Projet 5-0  : Fédération internationale des femmes de carrières libérales et commerciales, Conseil international des femmes, Fédération internationale des femmes diplômées des universités, Association soroptimiste internationale et Zonta International, toutes dotées du statut consultatif auprès du Conseil économique et social, s'efforcent de faire progresser les droits des femmes et de promouvoir l'égalité, le développement et la paix, tant dans les programmes qu'elles exécutent et dans les activités de promotion qu'elles mènent au niveau individuel que dans leurs activités et projets communs.

0项目的五个成员组织：国际商业和专业妇女联合会、国际妇女理事会、大学妇女国际联合会、职业妇女福利互助会国际协会和国际崇她社都在努力在我们每个组织的方案和宣传中以及通过我们的联合活动和项目促进妇女权利和平等、发展与和平。

Sur le nombre total des diplômées, 83 % ont achevé leur formation avant l'emploi qui leur permettait d'acquérir des connaissances et des compétences de base dans le métier qu'elles avaient choisi en prévision d'un emploi rémunéré; 7 % d'entre elles ont suivi des cours de perfectionnement des compétences qui leur donnaient une connaissance et des compétences plus approfondies dans des aspects spécifiques de leur métier; 10 % ont suivi la formation exhaustive de 18 mois des formateurs à l'intention des formateurs potentiels ou futurs.

在全部业生当中，有83%完成了就业前技能培训，这种培训使受训者获得了他们所选的行业的基本知识和技能，从而为有收益的就业做好准备；有7%的学员所学的技能提高课程深化了他们所选的行业具体方面的知识和技能；还有10%的人接受为潜在的或未来的培训员举办的为期18个月的培训员综合培训班。