Unterstützung des lebenslangen Lernens Fernunterricht bietet Lernenden flexible Lernzeiten und -räume und unterstützt das Konzept des lebenslangen Lernens.

3. 支持终身习 远程习为习者提供灵活的习时间和空间，支持终身习的理念。

Mit der Popularität von Computern sind Fernunterricht und E-Learning jedoch möglich geworden.

然而，随着计算机的普及，远程习和电子习已成为可能。

Online-Kurse und Fernunterricht machen das Lernen nicht mehr geographisch begrenzt.

在线课程和远程习不再习的地理位置。

Förderung von Bildungsinnovationen Die Entwicklung des Fernunterrichts hat Innovationen in der Bildungstechnologie gefördert, wie Online-Kursplattformen, Virtual Reality-Unterricht usw.

4.促创新远程的发展促技术的创新，如在线课程平台、虚拟现实等。

Zum Beispiel hat die Popularität des Internets Fernunterricht ermöglicht, so dass auch Menschen in abgelegenen Gebieten hochwertige Bildungsressourcen genießen können.

例如，互联网的普及使远程习成为可能，让偏远地区的人们也能享受到优质的资源。

Der Erfolg dieser Universität zeigt, wie offene Universitäten geografische Grenzen überwinden und qualitativ hochwertige Bildungsangebote durch Fernunterricht im Kontext der Globalisierung anbieten können.

这所大的成功展示开放大如何克服地理界，在全球化背景下通过远程习提供高质量的。

Einleitung Fernunterricht als flexible Bildungsform durchbricht die zeitlichen und räumlichen Grenzen der traditionellen Bildung durch moderne Informationstechnologien und bietet den Lernenden vielfältigere Lernwege.

引言远程习作为一种灵活的形式，通过现代信息技术突破传统的时空界，为习者提供更加多样化的习路径。

Mit der Entwicklung von Technologie und politischer Unterstützung wird Fernunterricht in Zukunft eine wichtigere Rolle spielen und zum Aufbau einer lernenden Gesellschaft beitragen.

随着技术的发展和政策的支持，远程未来将发挥更加重要的作用，为建设习型社会做出贡献。

Im Bildungsbereich hat die Popularität von Smartphones und Tablets Fernunterricht und E-Learning ermöglicht und bietet neue Lösungen für das Lernen in ressourcenarmen Gebieten.

在领域，智能手机和平板电脑的普及实现远程习和电子习，为资源匮乏地区的习提供新的解决方案。

Die Bedeutung der Fernunterricht liegt in ihrer Fähigkeit, Bildungsgerechtigkeit zu fördern, die Effizienz der Nutzung von Bildungsressourcen zu verbessern, lebenslanges Lernen zu unterstützen und Bildungsinnovationen zu fördern.

远程习的重要性在于它能够促公平、提高资源的使用效率、支持终身习和促创新。

Schlussfolgerung Die Bedeutung der Fernunterricht liegt in ihrer Fähigkeit, Bildungsgerechtigkeit zu fördern, die Effizienz der Nutzung von Bildungsressourcen zu verbessern, lebenslanges Lernen zu unterstützen und Bildungsinnovationen zu fördern.

结论远程的重要性在于促公平、提高资源利用效率、支持终身习、促创新。

Ja, das ist für die Kollegien eine Sisyphosaufgabe, den Präsenzunterricht, den Fernunterricht, die Vertretung und das Krisenmanagement zu gestalten und dann auch mit neuen Techniken zurecht zu kommen.

Tepe：是的， 对于大来说，设计面对面、远程习、替代和危机管理， 然后接受新技术是一项艰巨的任务。

Fernunterricht: Während des COVID-19 wandten sich viele Schulen und Universitäten der Online-Bildung zu, und Smartphones und Tablets wurden zu wichtigen Werkzeugen für Schüler, um am Fernunterricht teilzunehmen.

1. 远程习：在 COVID-19 期间，许多校和大转向在线，智能手机和平板电脑成为生参与远程习的重要工具。

Fernunterricht : Während des COVID-19 wandten sich viele Schulen und Universitäten dem Online-Unterricht zu, und Smartphones und Tablets wurden zu wichtigen Werkzeugen für Schüler, um am Fernunterricht teilzunehmen.

1.远程习：在COVID-19期间，许多校和大转向在线课程，智能手机和平板电脑成为生参与远程习的重要工具。

Bildung Popularisierung und Gleichstellung: Durch Fernunterricht und offene Zulassungspolitiken ermöglichen offene Universitäten Menschen verschiedener Altersgruppen, Berufe und geografischer Hintergründe, eine höhere Bildung zu erhalten, was die Popularisierung und Gleichstellung der Bildung erheblich verbessert.

1、大众化和公平性：开放大通过远程和开放招生政策，使不同年龄、职业、地域背景的人都能获得高等，极大提高的大众化和公平性。

Bildung Popularisierung und Gleichstellung: Offene Universitäten ermöglichen durch Fernunterricht und offene Zulassungspolitiken Menschen unterschiedlichster Altersgruppen, Berufe und geografischer Hintergründe eine höhere Bildung, wodurch die Popularisierung und Gleichstellung der Bildung erheblich verbessert wird.

1. 普及平等：开放大通过远程习和开放招生政策，为不同年龄、职业和地域背景的人提供高等，大大提高的普及和平等。

Universitäten bis Sommer auf Fernunterricht umzustellen.

Nicht alle haben etwa die technischen Voraussetzungen für digitalen Fernunterricht oder genug Platz und Ruhe zu Hause.

Die Erfahrungen aus dem Fernunterricht während der Corona-Krise sind aus Sicht vieler Lernforscher ein Beleg dafür, dass Schülerinnen und Schüler am besten gemeinsam lernen, in einem gemeinsamen sozialen Raum.

Als Corona über die Schulen hereinbrach und sie dringend ausgereifte Lösungen brauchten für den Fernunterricht, entschieden sich viele kurzerhand für private Anbieter, zum Beispiel für Microsoft 365 mit der Videokonferenzlösung Teams.